Schulassistenten (m/w/d) - Erich-Weinert-Schule – Grundschule in Glauchau

Schulassistentinnen und Schulassistenten unterstützen die Lehrkräfte beim Unterrichten, Erziehen, Beraten, Betreuen und Fördern der Schülerinnen und Schüler und entlasten sie von außerunterrichtlichen Tätigkeiten.

Das zu besetzende Aufgabenfeld umfasst insbesondere:

Unterstützung von Schülern:mit Migrationshintergrund,

• von Kindern aus Familien mit Mangelmilieu,
• bei psychologischen Belastungen,
• bei psychosomatisch- und emotionalen Stress-Symptomen,
• Selbstwertproblemen,
• sozial abweichendem Verhalten (u. a. Regelverletzungen, Aggressivität, Gewalt),
• Wegbegleitung von Schülern,
• aus sozial benachteiligten Familien für Chancengleichheit Schule zu ermöglichen,
• für Integrationserfolg,
• allen Schülern, DAZ und Kindern aus Familien mit Mangelmilieu den Übergang bis zur weiterführenden Schule zu ermöglichen,
• in Corona-Zeiten bei verstärkten Problemen in Familien mit belastenden Alltags- und Integrationsproblemen,
• Durchführung von Einzel- und Gruppenunterrichtliche Maßnahmen in Abstimmung mit der Lehrkraft,
• Unterstützung der Lehrkraft bei allen pädagogischen Vorhaben,
• Hausaufgabenbetreuung,
• Betreuung der Klasse im gesamten Tagesablauf sowie bei Klassen- und Tagesausflügen, Betreuung der Schülerschaft in den Pausen,
• Erledigung organisatorischer Aufgaben, wie die Dokumentation von Erziehungsmaßnahmen oder die organisatorische und logistische Vor- und Nachbereitung von Fachkonferenzen,
• Vertiefungs- und Förderangebote außerhalb bzw. in Ergänzung zur Stundentafel, jedoch keine Erteilung von Unterricht

und

• Unterstützung der DAZ-Lehrer und aller Lehrer und Mitwirkung bei der schulischen Integration durch Zusammenarbeit mit Lehrkräften u. a. externen Partnern,
• Begleitung individueller Maßnahmen der schulischen Integration (z. B. Vorbereitung des Besuchs der Regelklassen),
• Unterstützung der Betreuungslehrer bei der Netzwerkarbeit und Kooperation mit außerschulischen Partnern (Migrantenorganisationen, Jugendmigrationsdiensten, Vereinen, ehrenamtlich Tätigen),
• Ausgestaltung und Weiterentwicklung interkultureller Elternarbeit,
• Mitwirkung bei integrationsfördernden Maßnahmen und Projekten,
• ggf. Erteilung von herkunftssprachlichem Unterricht,
• Durchführung von integrationsfördernden Ganztagsangeboten,
• Planung und Durchführung von außerunterrichtlichen Veranstaltungen.

Die Wahrnehmung der Aufgaben erfordert:

• eine abgeschlossene Ausbildung im pädagogischen Bereich wie beispielsweise Erzieher, Kindergärtner, Logopäde, Ergotherapeut, Sozialpädagoge oder einschlägige Berufserfahrungen im pädagogischen Bereich,
• eine ausgeprägte Bereitschaft zur Arbeit im Team,
• ein ausgeprägtes Interesse an schulischer Bildung sowie der Arbeit mit Menschen und deren individuellen Anliegen,
• ein hohes Maß an Verantwortungsbewusstsein, Organisationsgeschick und Genauigkeit.